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有人问禅师:什么是佛?楞严悲华禅师答:问者即是,全体即真,一切现成,无欠无缺,不增不减,不垢不净,见者非见,言者非言,于无知处知,于无所得处得,是名为佛也。

古有黄龙三关,今有楞严三问:今问《楞严经》所云:何为妙明真心?云何忽生山河大地?菩萨是如何假爱欲而生娑婆却又不染红尘?若通此三问三答,必为见性人也。
    
 
2014年8月8日房间学习值班记录
发起人:普明  回复数:3  浏览数:3383  最后更新:2018/1/25 15:39:00 by 王芳

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2014/8/9 9:39:00
普明





初中生级

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2014年8月8日房间学习值班记录

主持:普明     演示:普光     协管:慧拓

  今晚B1管理组与师兄们一起在【禅与人生】房间深入学习《<闻法方式>关于如何听闻佛法的引导(西藏大圆满祖师华智大师特别殊胜的法语)》及上师《闻法方式》殊胜开示录音,活动安排如下:一、学习范围:法本的第一部分--等起;上师讲法录音之第一第二集。教言网址:ShowPost.asp?ThreadID=13592<div>二、时间安排:第一节课19:00-19:5听法前行(称本师圣号和开经偈);19:00-20:00 安排听上师开示录音第一集下半部分(心量广大菩提心之发心)和第二集的开头(方便广大密咒之发心)</div><div>20:00-20:10中间休息。</div><div>第二课20:10-21:20师兄们结合教材,上麦探讨分享。上麦的师兄:普会师兄、智照师兄、普毅师兄、普进师兄、智觉师兄 
21:20  回向(悲华在线网络共修大回向文)

学习分享记录(慧拓记录):</div><div>  普会:1、要端正自己的起心动念自己做了事情,都是有发心的,但是有些发心不正确,只随善恶意差别,不随善恶像大小,为什么学佛、修行,依师奉行三欢喜,必须内观自己,无论修什么都以广大菩提心为行持。

    自己做了一些事情,都是有发心和动机的。上师曾开示闻法、修行都以广大发心为行持,都要往广大菩提心上转。

     2、方便广大密咒为等起。就是把一切都观想为清静。

     3、工作上如何体现菩提心?

   普明:工作和学佛不是对立的。  

   智照:1、菩提心的发心比较熟悉,一开始上师据载提发菩提心的问题,发心最早能发起来,,无缘殊胜做得不好,回向比较粗不细致。上师开示等起,菩提心还是忽略到,等起就是发什么心,得什么果。自己觉得惭愧,根本上发心没发起出离心,都停留在世俗上的嗔恨心上。

         2、方便广大密咒为等起。广大自性本自清净,通过修行去掉妄想分别,就是清净。

    普进:1、发广大菩提心,主要看自己的心是否广大,发广大菩提心大公无私,把这个发心发起来,对自己的贪嗔痴转变有很大作用。

    普毅:1、通过做菜举例,没有觉知,无授持行为,嗔心还会起来,善根就毁坏了。三殊胜过程没有体现出来,以广大菩提心为授持,以三殊胜要求来体验。

2、方便广大密咒为等起。一切建立在依师基础上,非常殊胜。密也体现在我自己知道,上师遍知。本自清净。这里体现三殊胜、依师信心等连接在一起。

智觉:为什么发菩提广大,无论是拜见上师失求保佑的,还是求生净土的,还是求当世解脱的(或希望家人、朋友解脱的),都是发心为自己,只有发菩提心是为众生,所以发心广大。

另:1、智照师兄认为:发心就是发愿,普明师兄、普毅师兄有不同意见。

    2、房间有两名师兄闻法过程聊天,被普毅师兄提醒,没有体现闻法殊胜庄严,与所学相违背。

附:思考问题:1.修前行的重要意义是什么?2.共同前行和不共同前行的都要建立在什么基础上?为什么?3.世间的欲乐和菩提心的欲乐分别在哪里?4.什么叫以方便摄持?5.听闻教法后要内观返照、检讨自己,对此您有何体验请与大家分享。6.如何才是瑜伽行,什么是瑜伽相应?7.佛法僧三宝为什么不可分?


上师慈悲开示:学习要深入,但也不是走火入魔、剑走偏锋了。  这次不列思考题 要学会自己上麦分享学习心得和疑难。   录音讲解自己可以在网站下载放在手机里或随身听里,利用平常走路、开车或其他时间学习聆听。在研讨的时候安排读诵几遍晚上要学习的内容,然后展开研讨分析。此前最好还是要播放一段录音以表法不忘先听开示后讨论的原则。

</div>
至诚顶礼上师三宝!
2014/8/9 14:14:00
普光





小学生级

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顶礼上师!

弟子汇报下这次房间学习的考勤和监场情况:

 

19:09
到场人员,共15人

智悟、普明、普会、普毅、慧雪、

普光、慧拓、妙善、智觉、智萍、

智莹、智照、普进、净光、禅缘

 

19:23
增加以下5人,共20人

慧宁、禅亮、慧冰、清净、慧心

 

20:14
增加以下8人,减少1人为清净,共27人

道如、会禅、慧诺、智福、慧莲、
普富、会聪、智增

 

20:27  
考勤同上。

 

20:55
减少1人:会聪,共26人。

 

20:12
慧冰与慧雪在学习时间私聊学习以外的内容,慧冰师兄并将聊天信息打在了呱呱公屏上。普光进行了劝告和制止。慧冰师兄有说“对不起”。普毅师兄也及时发现并提示要“监管”。

 

 

 

 


[论坛小贴士]:
一、悲华楞严禅师者,内名体澄,外号光觉,中国佛教法眼宗第十一代传人,得法于福建龙岩中华山性海寺已故老方丈寂照慧瑛禅师。禅师还兼具临济宗、曹洞宗法嗣和南传四念处内观禅及藏传大圆满传承。禅师由净入禅,又由禅入净,由净又入密,直至禅净密三者融会合一。
二、有关法眼宗知识简介:
1、法眼宗为中国佛教禅宗五家之一,是最后出现的禅宗集大成宗派,乃五代文益禅师所创,源出南宗青原一脉。文益圆寂后,南唐中主李璟谥为"法眼大禅师"。后世因称此宗为"法眼宗"。宋初极盛,宋中叶后衰微,传到三祖永明延寿禅师时远播海外,时人视永明为弥勒下生,永明后法眼不重法嗣,到近代禅门泰斗虚云老和尚才重续法灯,虚云老和尚自续为法眼宗第八世,悲华光觉体澄禅师则续为第十一世。
2、“法眼四机”为禅宗中之法眼宗指导学人所用之四种机法。(一)箭锋相拄,谓师家之接化,针对学人上中下等各种机根而弯弓投矢,机锋相当,接化与领受之双方,紧密相契,无有间隙。(二)泯绝有无,谓令学人超越有与无二元对立之分别见解,而不令执着于父母未生以前之自己。(三)就身拈出,谓佛性真如原本即显现于世间各种千差万别之现象界中,师家遂藉此种具显于人人眼前之现成佛性,信手拈来,一一皆可随缘点化。(四)随流得妙,谓师家依学人根器,灵巧运用接化之机法,而令学人体得佛性之殊妙。
3、法眼宗的宗风,简明处似云门,隐密处类曹洞,其接化之语句似颇平凡,而句下自藏机锋,有当机觌面而能使学人转凡入圣者。《五家参详要路门》说:‘法眼宗先利济。’直论箭锋相拄,是其家风。一句下便见,当阳便透。随对方人之机宜,接得自在,故说为‘先利济。’《人天眼目》卷四曰:‘法眼宗者,箭锋相拄,句意合机;始则行行如也,终则激发。渐服人心,消除情解,调机顺物,斥滞磨昏。’此亦先利济的意思。《归心录》说:‘法眼宗风,对病施药,相身裁缝,随其器量,扫除情解。’又《五家宗旨纂要》说:‘法眼宗家风,则闻声悟道,见色明心。句里藏锋,言中有响。三界唯心为宗,拂子明之。’。
三、悲华楞严体澄光觉禅师云:总之,法眼宗的宗风灵活、顺机、直接了当又细密无间。它是禅宗最后出现的派别,他融合了前面的各宗派所长而带融通性,并对当时代宗门极具批判性,对今世亦不过时,被誉为是佛门“僧值”、“纠察”。1943年虚公正式接续法眼宗,将法传于祈请传宗的本湛青持师祖,1946年师祖圆寂,为续法眼师祖又将法代传于寂照慧瑛恩师。1991年吾值遇寂照慧瑛恩师,恩师复又传法予我,5年后恩师圆寂(1996)。恩师也是虚公的戒子,在师祖圆寂时虚公又亲自代传法卷给恩师。恩师又于91年时将法眼之法传于吾,吾之法眼派号:体澄光觉,是为记。(文/释悲华)

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