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2011/12/31 8:18:00

 

初学,许多概念不甚了解。听楞严上师在网络课堂中给弟子们提出三欢喜与皈依关系的问题。因为之前没有思考过,不敢在课堂上妄语,只是听上师开示和各位师兄的讨论。

这两天看了楞严上师的《略说三欢喜》(http://www.beihua.org/homeArticle/bbs/ShowPost.asp?ThreadID=11311)。上师开示道,身语意供养上师是第一欢喜,身语意承事上师是第二欢喜,依教奉行或如说修行就是第三欢喜。供养、承事和如说修行就是皈依佛、皈依法、皈依僧。令上师欢喜,令诸佛欢喜,令众生欢喜。整个归依佛、归依法、归依僧的密意就包含在这三欢喜里。

看完听完后,在思考几个问题:

一、           何为欢喜?

欢喜与喜欢的是相近的词,都表示愉悦和快乐。但欢喜与喜欢区别在于,喜欢是主体的一种态度,其主体性很强,也就是强调某个主体的向往与执着,有浓厚的“我执”。欢喜则是一种状态,其对内强调一种心境、对外强调一种氛围,内心欢喜是一种心境,欢天喜地是一种氛围。

二、           三欢喜是什么?

也就是说,哪三种情况下修行者以愉悦快乐的状态进入。一是身语意供养上师时至心愉悦的状态,二是身语意承事上师时至心愉悦的状态,三是如说修行时至心愉悦的状态。

三、           三欢喜是谁在欢喜?

这个问题最是困扰,思考良久,得出的结论是:内心在欢喜。欢喜不是取悦于人,欢喜是至心的愉悦。至诚至真的心与心是相通的,一心欢喜则众心欢喜,心欢喜则上师欢喜,心欢喜则佛欢喜,心欢喜则众生欢喜。只有进入喜欢的心境,供养、承事和如说修行才会进入喜欢的状态,在会形成愉悦快乐的氛围。

供养、承事和如说修行其实是修行的不同阶段,但每一个阶段,只有至心至诚地欢喜投入,才会接近善知识,才会皆大喜欢。

四、           “皈依和三欢喜是递进关系还是等同关系还是包含关系?”

皈依与三欢喜应该是建立在“信”基础上的两个方面,皈依是明理,三欢喜是践行。两者的关系:明理与实践。

皈依和三欢喜是递进关系。皈依找到方向,三欢喜则是付诸实施。没有践行的皈依,是纸上谈兵,对欢喜只是可望而不可及。

皈依和三欢喜是等同关系。三欢喜就是皈依,没有皈依的三欢喜是盲目的欢喜。皈依就是三欢喜,没有三欢喜的皈依是虚无的皈依,

皈依和三欢喜是包含关系。三欢喜中包含着皈依的信念,皈依包含着三欢喜的具体内容。

 

弟子感恩上师开示,叩拜!叩拜!

2011/12/31 8:18:00
弟子感恩上师开示,叩拜!叩拜!
2011/12/31 9:42:00

顶礼上师,弟子认为修三欢喜就是修与师相应。三欢喜是检验依止的心也是修正依止的心。真正用心依止,用心承事,用心供养,用心修行,师欢喜,弟子也欢喜,才是内在成就,皆大欢喜。心是万法之源,一切佛法为了寻找清净圆满的自心。依止大善知识,才可依止大善知识教导如法修行,才可最终寻得万法之源。感谢上师的慈悲开示!

2011/12/31 14:51:00

三欢喜,是谁在欢喜?

我认为,这个是指上师欢喜。上师会因为弟子有一颗真诚供养的心而欢喜。因弟子发心舍弃自我意乐而努力的承事和成就上师三宝的心而欢喜。因弟子能依师教,不自我固执的修行态度而欢喜。

善知识的欢喜,是一个标准。它可以验证弟的的供养、承事、修行,是否发心到位,行为到位。是否具备成为一个修行人,进入修行的起码的人格和品质。

 

2012/1/5 0:15:00

我认为,只有真正做到让上师欢喜,才能够渐渐与上师相应。

那应该是真实的。

2012/1/6 1:35:00

顶礼上师!

供养、承事、如说修行时弟子的心要欢喜还要令上师欢喜

2012/2/16 10:44:00
<div class=ForumPostContentText>

顶礼上师!

供养、承事、如说修行。弟子

的心要放下自私心。自我心。。。我慢心等等。礼静上师欢喜。自己的心。。。。。

</div>
2013/4/28 16:49:00

感谢普觉师兄的分享

我理解是自己用欢喜心去做三欢喜之事,以达到令上师欢喜为目的

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