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2011/8/24 22:24:00

《皈依法要》外三篇之第三篇《善恭敬经》2223

22阿难。凡有师者。随在谁边。学四句偈或听或读。或问或咨一四句等。是即为师。时彼学者于其师所。常起恭敬尊重之心。若不如是名不敬者。亦不名住正行之者。

 

提要1.根据经文理解,什么样的人是不敬者、不正行者?

 

23若于他边说师过者。彼人不得取我为师。何以故。阿难。彼无敬心不爱佛故。彼无行人况爱法者。彼无敬人当不爱法。彼大恶人亦不爱僧不入僧数。何以故。彼愚痴人不行正行。阿难。佛所言说皆为行者。

 

提要

2.为什么世尊开示“若于他边说师过者。彼人不得取我为师。”?

3.为什么“彼无敬心不爱佛故。彼无行人况爱法者。彼无敬人当不爱法。彼大恶人亦不爱僧不入僧数。”你是怎么理解的?

2011/8/25 10:15:00

顶礼上师!

当晚呱呱学习讨论争议点记录总结如下:

 

争论一.根据经文理解,什么样的人是不敬者、不正行者?

观点A:只要是教你佛法的师父,不管是谁,不管几个,哪怕只是你只是听闻了一四句偈都应该恭敬,如果不恭敬就是不敬者、不正行者。(众师兄)

观点B:不管是谁,他和你有缘,你从他那里闻得哪怕听闻一四句偈,领会到法义,那他就是你的师父,就应该恭敬对待。如果对自己的这位师父不恭敬,就是不敬者、不正行者。(慈明)

 

争论二. “凡有师者”“是即为师”什么意思?

观点A凡是有师父的人,是指我们的身份,像我们这种已经有师父的弟子。在别的师父处听闻到一四句偈法,这些师父也都是我的老师。(慈欣、静心、智心)

观点B:凡有师者,我的理解是,凡具备师傅的品格,德行圆满的修行人(慧虹)

观点C“凡有师者”和“时彼学者”是同一个意思,“凡”是假如的意思(普辉)

 

争论三.为什么世尊开示“若于他边说师过者。彼人不得取我为师。”?为什么“彼无敬心不爱佛故。彼无行人况爱法者。彼无敬人当不爱法。彼大恶人亦不爱僧不入僧数。”你是怎么理解的?

观点A:说师过的弟子,最起码的恭敬没有,对师父不尊重、不信任,心不清净,轻师慢法,没有资格取我为师,这些在世俗都不应该(静心、慈欣、慈谨)

观点B:这样的人没有善根,恭敬是最基本的道理都不懂,很难学到法。学法从尊敬老师开始,这是最基本的要求(普辉、会禅)

观点C:如果收为徒弟,他会造很多恶业,在师前造业,恶业会更重(慈谨)

观点D:在背后说师父坏话,这样的弟子会给师父抹黑,所以不得取我为师。“彼无敬心不爱佛故。彼无行人况爱法者。彼无敬人当不爱法。彼大恶人亦不爱僧不入僧数。”这三者是一体的(妙心)

观点E:师实有过尚不得说。况当无也。首先,背后说师过就是不对的,其次,这样的做法违反的皈依戒,所以不得取我为师。(智心)

观点F:无恭敬心,是与三宝背离的,根本不是佛弟子。自己有自己的想法理论,不按师父教导学修,内心不恭敬,傲慢我执,不算学佛的人。学佛是因为有苦恼,找到师父帮助你解脱苦恼,如果对这样的师父不恭敬是不应该的,那不是来学佛的,发心错了,这样的人品格不好,要远离。(慧月、清洋、慈明、智悟)

 

延伸出的问题:为什么师父可以收各种各样的弟子,却不收这样的弟子呢?

 

祈请上师慈悲开示!

感恩上师!

2011/8/25 20:02:00

顶礼上师!学习过了以前的诸法之精要——皈依后,延伸问题我觉得应该分两个方面来看,一种是没有发皈依求功德,求解脱的心;一种是有发求功德,求解脱,乃至或者发了成佛的愿心,但是因为他对佛法有邪见,这些发心中却掺杂着世俗的发心,对佛法的信心不足。我们大多数人属于后种,我们需要学习修行,把世俗的心去掉,发起真正求佛求解脱的心,这个就是皈依锻炼。上面说师父不收这样的徒弟,那是因为这个弟子已经完全对佛法失去恭敬心,这样的人不如让他暂时远离的好,否则在佛德对镜下造的恶业是非常沉重的!比如善星比丘和提婆达多,末法时代我们更要注意我们的身口意三门的过失。要不然真的是一失人身,万劫不复了!

2011/9/2 18:11:00

1.根据经文理解,什么样的人是不敬者、不正行者?

答:只要是曾经教过我们佛法的师父,哪怕只是听闻了一四句偈我们都应该恭敬,如果有一丝一豪的不恭敬心,就是不敬者、不正行者。

2.为什么世尊开示“若于他边说师过者。彼人不得取我为师。”?

答:因为说师过者,心中缺乏恭敬,傲慢,我执都很重,“一念慢心起,佛法的大门轰然关闭。”他是不可能领悟到佛法的殊胜见解的,因为我执重,卑鄙的心就会一直找师父的所谓污点;贪婪的心也一直想贬低师父;傲慢心就没有清净心,就不会归依。这样的人缺乏基本的做人的品质,缺乏贤善的人格,所以他不可能真正学佛,如果远离师父,还可能少造一些业。


 

3.为什么“彼无敬心不爱佛故。彼无行人况爱法者。彼无敬人当不爱法。彼大恶人亦不爱僧不入僧数。”你是怎么理解的?

答:因为师父即是佛法僧三宝的总庥,不爱师就是不爱佛法僧,非学佛人,无论看再多的经典,也无法领悟到佛法的真谛。

2011/9/2 19:02:00

1.根据经文理解,什么样的人是不敬者、不正行者?

 

2.为什么世尊开示“若于他边说师过者。彼人不得取我为师。”?

答:每一位善知识所说的法,哪怕一四句偈,都是来自佛陀的传承。每一个学佛人最终的解脱,无不得益于师父所赐的法乳。如此大恩的对境面前,若不恭敬甚至敢说师父的过失,这种人太无耻,就连大悲的佛陀也不愿摄受。再者,这种人,就算是跟随师父学法,将来也只有椎朴地狱这唯一的去处受无边的苦。所以佛陀说,彼人不得取我为师。

3.为什么“彼无敬心不爱佛故。彼无行人况爱法者。彼无敬人当不爱法。彼大恶人亦不爱僧不入僧数。”你是怎么理解的?

答:


 

2011/9/3 17:53:00

顶礼上师!

 

1.根据经文理解,什么样的人是不敬者、不正行者?

答:不管跟在哪个师父旁边,学到一个四句的佛法偈语或听到、读到、询问到一句或四句等,他就是此人的老师。这个人在师父的旁边,应常生起尊贵敬重的心。如果不是这样做的,就是不恭敬,也不是行持正法的人。

 

2.为什么世尊开示“若于他边说师过者。彼人不得取我为师。”?

答:因为此人对师父没有恭敬尊重的心所以不爱佛,此人不行持正法怎么会爱法呢,他都没有恭敬心所以是不爱法的,他是个大恶人也不会爱僧,不会成为和合僧团的一员。因为,他很愚痴不行持正法正道。所以这样的人在师父背后说师父过错,即使到了世尊身边要拜世尊为师,世尊也不会收他为弟子。

 

3.为什么“彼无敬心不爱佛故。彼无行人况爱法者。彼无敬人当不爱法。彼大恶人亦不爱僧不入僧数。”你是怎么理解的?

答:因为学佛修行需要依师,教导众生佛法的善知识为恩德很大的导师,如果此人连这样的导师都不恭敬,说长说短,可见并不是真正的学佛进步、真正行持,只是想学到佛法来利用,对佛法不恭敬,所以此人并不爱佛,也不爱法,是个大恶人,不能成为和合僧团的一员,如果加入僧团,只会邪染别人,是祸殃。

2011/9/4 21:36:00

提要1.根据经文理解,什么样的人是不敬者、不正行者?

答:要对所有教导过你的老师,讲法,传法,授法给你的师父都要起尊重之心,否则为不敬者,不正行者。

2.为什么世尊开示“若于他边说师过者。彼人不得取我为师。”?

答:因为师父本来是没有过失的,对如此大恩师父还去说他过失,这是毁谤师父,为大不孝之人,怎能为人弟子。不配做人的弟子。

3.为什么“彼无敬心不爱佛故。彼无行人况爱法者。彼无敬人当不爱法。彼大恶人亦不爱僧不入僧数。”你是怎么理解的?

答:这个人不爱佛,不敬法,不敬僧,不能算是个佛弟子。对三宝浩浩恩德不知感恩,对如此慈悲智慧的佛法僧三宝不知恭敬,仰望者是个大恶人,只有恶人才不喜善法。所以不能算是修行人。



 

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