2011年春节前佛学班开班前的话题研讨活动的开展,应以以下的思考题为话题范畴展开研讨:
一、为了这次网络佛学班的学习请问您参与祈请了吗?您是怎么祈请的?如果没有祈请,知道如何祈请吗?知道如果不祈请有什么缺失和祈请的意义吗?
二、您能正常地参加学习吗?存在什么困难和阻力?您打算怎么去调整克服它?
三、您参加过以前的课程吗?有没有什么经验教训?对这次学习有什么新建议吗?
四、我符合这次学员的条件吗?有那些不足和欠缺?今后你打算在哪方面加强?这次有什么新举动?
五、对这次学习你知道该如何参与了吗?知道从报名到结业的流程了吗?还有哪些地方没明白和还不知道怎么做的?
顶礼上师!
弟子会细细思维,总结过去,做好当下。
<!--StartFragment -->你对【见习】智清说:一、为了这次网络佛学班的学习请问您参与祈请了吗?您是怎么祈请的? ——是的,是在UC里面打字祈请的。但比起在上师前祈请似乎并没有做到足够的重视,忏悔!感恩上师让我发现了第一步就出现的问题。(20:13:52)
你对【见习】智清说:对祈请的重视程度决定了接下来听闻和参与的程度,其实就是发心和态度的问题。(20:14:54)
你对【见习】智清说:现在已开班在即, 会以实际的行动和决心在内心中和一些行动上祈请,比如供养,做好学习前准备等等。(20:16:39)
你对【见习】智清说:二、您能正常地参加学习吗?存在什么困难和阻力?您打算怎么去克服它?——会极尽可能的保证“正常”。困难和阻力肯定有的,这说明自己的业力很重。(20:24:51)
你对【见习】智清说:很赞叹师兄刚才的话,既然发心想参与就一定要克服违缘。(20:24:56)
你对【见习】智清说:三、您参加过以前的课程吗?有没有什么经验教训?对这次学习有什么新想法和新举动吗?——参加过。经验是一次次放下自己以第一次的发心开始和投入。(20:28:05)
<!--StartFragment --> 你对【见习】智清说:教训是潜意识里总以为“已经懂得了”,对真正不懂的又懒得“究根结底”,护持和自身的参与都“虎头蛇尾”,今发露出来,希冀同修监督提携。(20:30:17)
<!--StartFragment -->
你对【见习】智清说:四、我符合这次学员的条件吗?有那些不足和欠缺?今后你打算在哪方面加强?——应该算符合吧。欠缺的很多,最主要和重要的就是真正修法修行的心不强烈,世俗心依然很重。(20:36:58)
<!--StartFragment --> 你对【见习】智清说:打算从闻思方面好好调整重新开始,一切都
来自自己的业障深重福德不够,依旧需要从三欢喜开始去做,去坚持。另外要对自己说的是“学而实习之”。(20:37:12)
<!--StartFragment --> 你对【见习】智清说:五、对这次学习你知道该如何参与了吗?还有哪些地方没明白和还不知道怎么做的?——从发心开始,审视自己的发心和学习态度;然后做好学习前的准备。(20:38:10)
<!--StartFragment --> 你对【见习】智清说:比如关注论坛学习通知,了解学习内容,及时预习,认为懂得的,不能拿麦就打字整理出来;疑惑的也整理出来,多参与和交流,下来后总结。(20:41:48)
<!--StartFragment --> 你对【见习】智清说:积极到论坛跟帖反馈,然后再应用于实践。达到闻思修的结合。(20:43:14)
顶礼上师
一、为了这次网络佛学班的学习请问您参与祈请了吗?
答:弟子是在uc房间里参与祈请的。
您是怎么祈请的?
答:是上师问过才祈请的。忏悔,没有主动请法的心。心里对法的感觉太微薄了。
如果没有祈请,知道如何祈请吗?
答:祈请上师讲法是要怀着无比恭敬的心,珍视的心,虔诚的心。供养的心。要修行普贤十大行愿。
知道如果不祈请有什么缺失和祈请的意义吗?
答:佛法是最珍贵的,讲法的师父是最慈悲的,上师讲解的是让我们走入正道和迈向解脱的无上真理,是付出任何的金钱和代价都换不来的,如果不祈请就会有轻视佛法的心,不会对慈悲的上师升起真正的感恩心。也不会理解真正的法意。所以祈请的意义就是培养我们的恭敬心,感恩心,和对佛法的重视。
二、您能正常地参加学习吗?
答:能正常的参加学习。
存在什么困难和阻力?
答:存在的困难是家里的环境不能上麦交流。阻力是来自于自己。
您打算怎么去调整克服它?
答:心中把佛法放在最主要的位置,就能真正升起珍惜佛法的心,要调整和端正自己的发心。
三、您参加过以前的课程吗?
答:参加过以前的课程。
有没有什么经验教训?
答:总结的经验教训是没有认真的学习和参与。没有预习和认真思考,没作笔记,更没有不懂地方的请求开示,浪费了好时光,也枉费了上师的苦心,只是被动的参加。学习没有效果,也没有通过学习达到自身的提高。参加此次的学习要升起佛法难闻的心,升起下决心认真学习的心,升起感恩上师慈悲摄受的心,关注论坛学习进度的通知和内容,做到预习,记录,有不明白的地方记下来。及时的祈请上师的开示。就是不能上麦交流也要跟帖和在uc里打字。这样才能做到积极的参与和学习效果的提高。
对这次学习有什么新建议吗?
答:还没有。
四、我符合这次学员的条件吗?
答:认真看到上师开示的学员条件和要求。弟子认为上师慈悲,会给弟子参加学习的机会,认为自己不完全符合学员的条件。
有那些不足和欠缺?
答:不足和欠缺的地方太多了,主要是没有修行的心,供养和承事也非常的欠缺。
今后你打算在哪方面加强?
答:福报资粮不足,要培养和修习供养承事。
这次有什么新举动?
答:暂时还没有。还要思考。
五、对这次学习你知道该如何参与了吗?
答:知道了该如何参与。看到上师关于这次应该怎样学习的开示。我应该在修三欢喜的同时,修习闻,思,修。这样才能进步。
知道从报名到结业的流程了吗?
答:应该就是上师在学习班开帖中写到的。
还有哪些地方没明白和还不知道怎么做的?
答:明白了。
顶礼上师
以上的问题,弟子只能做出粗浅的回答。
不如法和自以为是的地方。弟子忏悔!
请上师指正!
努力应从现在起。不再虚度好时光。
通过昨天上师的开示和同修的分享,重新思考。
一、为了这次网络佛学班的学习请问您参与祈请了吗?您是怎么祈请的?
没祈请。1、这是对师对法信心不足的表现,是轻师慢法;也是没皈依的表现,应明白以师为对境,具大加持,积大福德,大去业障,应渴仰在师前闻法。2、是固执修行,执着自己已经听懂法,执着对法已有的理解是正确的,认为到了终点。这是身在迷中不自知,以为是清醒的。也是一种法执。执着对法的理解,满足于一个知道,忘记法是用来改变自己去掉执着的。应该通过闻思佛法来改变自己,认真对照反省自己,下决心去掉自己在情感情绪欲念追求上的执着,不断放下追寻无我。
二、您能正常地参加学习吗?存在什么困难和阻力?您打算怎么去克服它?
困难不大,偶尔会有,应该去克服。现在认识到:积极克服困难去参加学习,就是放下对世俗生活的执着的首要一步。应该生起对解脱的渴仰之心,把世俗的追求减少。
三、您参加过以前的课程吗?有没有什么经验教训?对这次学习有什么新想法和新举动吗?
基本没有参加,有时即使身在,也基本没有在听。说明没真正认为法是珍贵的,可以随时放弃听法学法。说明发心根本不到不正。 这次将随时去除自己的傲慢心,世俗攀比心,随时净化自己的念头,发勇猛心去调整自己改变自己的态度和意乐。
四、我符合这次学员的条件吗?有那些不足和欠缺?今后你打算在哪方面加强?
能做到上面的,就是符合的。否则就又成了一个学习,不是改变。今后在调伏自心烦恼,清净自心上下功夫。
五、对这次学习你知道该如何参与了吗?还有哪些地方没明白和还不知道怎么做的?
1、认真预习思考教材,重新认真对照自己思考,下决心去改正已认识到的错误,还要去思考自己的深层次的没有发现的问题,用改变来不断减少执着放下执着。2、认真听同修分享,发现同修身上的优秀品质和佛性的闪光点,随喜功德,激励自己;另一方面适当提出自己的建议和看法,共同携手进步。3、放下对世俗的执着,向上师打开心灵,坦诚发露自己的真实情况,让法走进自己黑暗的心,渴望点亮自己的心灯。
自己认为最重要的,却经常忽略和忘记的一点,补充:佛法才能真正改变自己,改变程度,决定于上师三宝的加持。所以要时时刻刻在在处处记着以上师为对境,反观自心,调伏愚痴我慢心、世俗攀比心、世俗欲乐心,修恭敬心感恩心慈悲心惭愧心清净心信心,追求清净无我和慈悲。
一、为了这次网络佛学班的学习请问您参与祈请了吗?您是怎么祈请的?
答:顶礼上师!弟子参与了祈请,是在UC房间中上师询问后祈请的,没有主动向上师祈请,弟子忏悔,求法向道的心太弱,以后要加强闻思修,让自己早日生起想修道的心。
二、您能正常地参加学习吗?存在什么困难和阻力?您打算怎么去克服它?
答:基本上可以正常参加,困难主要来自己的内心,其它方面基本没有什么问题,弟子当努力克服心理障碍,提起正念,按时参与学习讨论。
三、您参加过以前的课程吗?有没有什么经验教训?对这次学习有什么新想法和新举动吗?
答:参加过以前的几次网络授课,前几次的经验教训就是对法的重视不够,体验不够,课后的作业答题多是以完成任务的心态去做的,因此内心难以生起觉受。这次学习,一定要改变这种心态,并且要加强体验,在日常生活中去修行。
四、我符合这次学员的条件吗?有那些不足和欠缺?今后你打算在哪方面加强?
答:基本符合,还有欠缺,在供养,承事方面做得不够,以前对于承事理解比较片面,因此内心难以生起觉受,今后将努力修行三欢喜,加大供养、承事的力度。
五、对这次学习你知道该如何参与了吗?还有哪些地方没明白和还不知道怎么做的?
答:顶礼上师!弟子已经知道该如何参与,没有不明白的地方了。
顶礼上师!
一、为了这次网络佛学班的学习请问您参与祈请了吗?您是怎么祈请的?
答:有。用心祈请。
二、您能正常地参加学习吗?存在什么困难和阻力?您打算怎么去克服它?
答:可以。遇到困难会努力克服。
三、您参加过以前的课程吗?有没有什么经验教训?对这次学习有什么新想法和新举动吗?
答:有参加。过去已过去,未来不可得。只有当下才是最有意义的。
四、我符合这次学员的条件吗?有那些不足和欠缺?今后你打算在哪方面加强?
答:自认为符合。不足处祈师指正。
五、对这次学习你知道该如何参与了吗?还有哪些地方没明白和还不知道怎么做的?
答:自我感觉是知道了。暂没有。
不如法处忏悔,祈请上师赐加持,愿一切吉祥圆满。祈祷上师法体安康,法轮常轮,长久住世!法音传遍无量界!
一、为了这次网络佛学班的学习请问您参与祈请了吗?您是怎么祈请的?如果没有祈请,知道如何祈请吗?知道如果不祈请有什么缺失和祈请的意义吗?
1月11日在QQ里向上师祈请了。1月12日凌晨上师发了四个帖子,这几天自己陆续学并向上师汇报了体会,以这样的方式祈请。如果不祈请,不是主动学,缺失了请法的缘起。
二、您能正常地参加学习吗?存在什么困难和阻力?您打算怎么去调整克服它?
可以。
三、您参加过以前的课程吗?有没有什么经验教训?对这次学习有什么新建议吗?
参加过,学过的没有在心里留下什么。一是没有用心学。二是没有结合自己的实际,好象学语文。三学完了就完了,没有汇报体会。这一次不这样。建议就是多探索,多探讨,提疑问,而不只是表达观点。
四、我符合这次学员的条件吗?有那些不足和欠缺?今后你打算在哪方面加强?这次有什么新举动?
不太符合。请法前要供养,网络上承事没怎么做过。今天供养了,承事还不知道能做什么,需要去学,先申请再说。
五、对这次学习你知道该如何参与了吗?知道从报名到结业的流程了吗?还有哪些地方没明白和还不知道怎么做的。
预习-听课-研讨-汇报-答题,这样参与。对于研讨有些茫然,似乎是各自发表观点,流于形式,研讨起什么作用不太明白。
顶礼上师。
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顶礼上师!
弟子根据上师在2011年春节前佛学班开班前提出的思考题做如下回答:
一、为了这次网络佛学班的学习请问您参与祈请了吗?您是怎么祈请的?如果没有祈请,知道如何祈请吗?知道如果不祈请有什么缺失和祈请的意义吗?
答:弟子在UC房间祈请的。上师问过才祈请的,没有主动请法。如果不祈请弟子认为没有认识到祈请的重要性,更没有升起恭敬心。祈请的意义是一个好的缘起,如果学员不主动祈请那么就谈不到接下来的开示。
二、您能正常地参加学习吗?存在什么困难和阻力?您打算怎么去调整克服它?
答:周一至周四能参加学习。存在的困难和阻力是周五至周日晚参加不了,因为得照顾孩子。弟子目前正在想办法,从怎样改善上网环境上下手。
三、您参加过以前的课程吗?有没有什么经验教训?对这次学习有什么新建议吗?
答:参加过以前的课程。经验教训一:自已学习重于形式,轻于真修,只是为了完成当晚的学习任务、出勤率而学习,没有真正的奋发提起,更谈不上达到学以致用的目的。经验教训二:通过以前学习,总结了参加学习之前必须提前预习学习内容,学习后必须总结学习成果,祈请上师验证。
新建议:建议能否成立个辅导小组,利用周六、周日对那些在一周内参加学习后仍没有学懂学会的学员而设。
四、我符合这次学员的条件吗?有那些不足和欠缺?今后你打算在哪方面加强?这次有什么新举动?
答:如果严格说不符合。不足:学习态度不明确,由于工作环境原因,能参加UC学习,但不能上麦交流。欠缺:上麦讨论的积极性不够,求法的心不强烈。今后我打算努力改变自已的学习态度,端正学习方向,珍惜眼前上师为我们搭建的学习平台。
新举动:我要介绍我的亲威、朋友、同事等有缘人参加UC房间的学习。
五、对这次学习你知道该如何参与了吗?知道从报名到结业的流程了吗?还有哪些地方没明白和还不知道怎么做的?
答:对这次学习如何参与,我想从这几方面:提前预习—准时参加—讨论交流—请师验证—总结巩固。
一、为了这次网络佛学班的学习请问您参与祈请了吗?您是怎么祈请的?如果没有祈请,知道如何祈请吗?知道如果不祈请有什么缺失和祈请的意义吗?
祈请了,是在心里祈请的,在皈依之前,就一直希望有上师给我们教授学佛的知识。皈依上师之后祈请上师讲法的心更激烈。如果么有祈请的话,应该是道心的缺失。
二、您能正常地参加学习吗?存在什么困难和阻力?您打算怎么去调整克服它?
基本可以正常学习。困难主要是是突然间的网络断线。是在网络不行,只能去网吧了。
三、您参加过以前的课程吗?有没有什么经验教训?对这次学习有什么新建议吗?
没有参加过以前的课程,主要是通过看一些网络上的一些讲解佛法的内容,希望这次能够系统的学习,从最基本的学习,有一个学习的次第过程。
四、我符合这次学员的条件吗?有那些不足和欠缺?今后你打算在哪方面加强?这次有什么新举动?
基本符合,不足主要是在供养方面,承事方面希望自己能够把佛友社区搞好,然后争取把悲华在线的首页重新在整理好。今后希望在承事和供养方面,以及请法方面的事项学好。
五、对这次学习你知道该如何参与了吗?知道从报名到结业的流程了吗?还有哪些地方没明白和还不知道怎么做的?
首先要能够是上师的皈依内众弟子,然后要能承事,供养,有恭敬心,以及诚心祈请。最重要的还是准时上课和坚持!
顶礼上师!
感恩上师!
顶礼上师
一、为了这次网络佛学班的学习请问您参与祈请了吗?您是怎么祈请的?如果没有祈请,知道如何祈请吗?知道如果不祈请有什么缺失和祈请的意义吗?
答:弟子现在祈请上师网络讲法,一直渴仰上师在网上讲法。如果不祈请上师就是不恭敬上师三宝。
二、您能正常地参加学习吗?存在什么困难和阻力?您打算怎么去调整克服它?
答:周一到周五正常参加学习,因我是无线网卡信号不好,不能参加分享。唱诵、、、、、、、、
三、您参加过以前的课程吗?有没有什么经验教训?对这次学习有什么新建议吗?
答:参加过,很惭愧没有什么学习经验,这次发心好好的恭敬上师三宝学习。
四、我符合这次学员的条件吗?有那些不足和欠缺?今后你打算在哪方面加强?这次有什么新举动?
答:如果严格说不符合。不足:学习态度不积极,由于无线网卡的原因,能参加UC学习,但不能上麦交流。求法的心很强烈,也很想真正改变自己。今后我打算努力学习,珍惜眼前上师为我们搭建的学习平台。
五、对这次学习你知道该如何参与了吗?知道从报名到结业的流程了吗?还有哪些地方没明白和还不知道怎么做的?
答:弟子现在开始报名预习.按时参加学习,定时祈请上师印证指点。禅海恭敬合十,弥勒尊佛
一、为了这次网络佛学班的学习请问您参与祈请了吗?您是怎么祈请的?如果没有祈请,知道如何祈请吗?知道如果不祈请有什么缺失和祈请的意义吗?
答:弟子很惭愧,没有祈请,也不太会祈请。本想请教其它的同修,但是又没这样做。如果不祈请,加持力不大,不能与上师,三宝,相应。,对三宝,上师的不恭敬。以后,弟子要学会如法如理的祈请上师。
二、您能正常地参加学习吗?存在什么困难和阻力?您打算怎么去调整克服它?
答:很想参加学习,主要是跟工作时间有点冲突,其它没什么阻力,尽量早点回家学习。
三、您参加过以前的课程吗?有没有什么经验教训?对这次学习有什么新建议吗?
答: 没参加过。对这次学习的时间总是错过,因为前两,三次,没人通知上师晚上要开示,到房间后才知道的,。只不过,到这时,课已经快结束了。很是懊悔。
四、我符合这次学员的条件吗?有那些不足和欠缺?今后你打算在哪方面加强?这次有什么新举动?
答:我符合学员条件,,在承事方面做的不足,从哪里跃倒从哪里起来。在这方面想要弥补。
五、对这次学习你知道该如何参与了吗?知道从报名到结业的流程了吗?还有哪些地方没明白和还不知道怎么做的
答:知道要祈请,上师才会讲法,要在学员群里报名,论坛跟贴才能听法。