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2010/7/6 10:23:00

顶礼上师!

   625日——75日晚第四唱诵组唱诵学习总结如下:

  

 【护持师兄】

   班长:湛越

   组长:智清

   护麦&值班智清、智海、恒清、慈明

 

  【学习内容

 这段时间共进行了三次学习。

  625学唱内容为上殿礼佛:《香赞》、《赞释尊》、《礼师三宝》

  630日学唱内容为《释迦佛修法仪轨》

  705日学唱内容为本师三宝赞:《本师赞》、《度人师赞》、《佛宝赞》、《法宝赞》、《僧宝赞》、《三宝赞》

 

  学习中的问题

     1、唱诵过程中,护麦和值班在履行职责时会产生混乱,有时会心不在焉。

   2、好心的师兄有时会在排麦唱诵后指出某些师兄唱诵有错误,但是有些师兄会怕被指责,反而不敢上麦唱诵。

 

  学习方法总结

   1、唱诵过程中,护持师兄需进一步明确自己担任护麦或值班的职责,并逐步执行完善。

   2、根据这几次唱诵班唱诵学习的经验,师兄们在麦上唱诵时可以在自己电脑上或用MP3同时播放上师录音进行跟唱,学习上师唱腔、和上师相应。

   3、师兄在唱诵时可以对自己的唱诵进行录音,课程结束后与上师的唱诵对比,检查一下自己唱诵的缺陷在哪里,以便于下次排麦唱诵时逐步改正。上师的唱诵是检视我们唱对与否的唯一标准。

   4、师兄们可以在一次课中多次排麦多次唱诵,不一定只排一次麦,唱诵课本来就是多唱多学的过程。

   5、每次上麦唱诵时需注意时间的把控。如果当晚学唱内容过多,可以选其中的一部分内容先排麦唱诵,等下面的几位师兄唱诵一段时间后,再继续排麦唱诵其他部分,这样可以为多位师兄提供上麦的机会。

 

注:上师开示:念诵佛号和持咒也是很重要的内容。唱得不准,差得比较多的同修唱诵的时间不宜太长,可多念佛号和咒语。

 

感恩上师慈悲开示!

随喜师兄们积极参与唱诵和学习。

 

2010/7/6 16:47:00

顶礼上师!

    在排麦唱诵过程中,有的地方唱的不准,这种情况下,能否建议安排或发心一位唱诵较准的师兄在另一个麦带唱,这样经过练习有助于快速学会。

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