学习园地----禅师与弟子们进行佛法教学和交流的网络公益平台。最新群聊(选)原群聊备忘 → 关于网络上归依的一个案例
查看完整版本:关于网络上归依的一个案例
2007/7/8 18:07:00

学生 19:30:50
今天终于有时间可以多上会儿网了
学生 20:00:23
很想请教法师一个问题。
学生 20:00:44
楞严经是直指心性的佛经吧,如果是的话,那么根据楞严经所说,空明本性本来具有,由于一念无明,遮盖了本性,就象乌云遮蔽了整个天空,于是众生与器世界出现。
学生 20:01:16
我们现在学佛,是因为导师释迦牟尼佛告诉我们真相,释迦牟尼佛之前还有导师,依次类推无始劫前应该有个最初的佛出现。

学生 20:01:30
这最初的佛,我的理解就是本来就有的空明本性。
学生 20:01:52
可是这空明本性己经被一念无明整个遮蔽,空明本性应该是一体的,难道说一部分成为众生,另一部分还是本来真性,没受影响?
学生 20:02:03
还是最初有个众生自己觉悟,没有导师,自己修行成功后,来这个世界度众生?

学生 20:02:21
我们现在就像在梦中,梦醒之后什么都没有。这是比喻,不能完全相同。因为梦自己可以醒,可是我们处在这个世界,如果没有佛告诉我们真相,如法修行,这个梦恐怕要永远做下去。

学生 20:02:34
这是这两天无意中看密宗,说上师很重要,上师都有传承,才有这个疑问的。因为上师有传承,就涉及到最初的上师是怎么来的问题。

学生 20:02:51
知道法师很忙,可是这个问题实在困扰着我,以前许多问题我都能找到答案,可是这个问题对我来说太难理解了。希望法师在百忙中指点一下,不胜感激。

老师  23:30:25
从未迷过,何来不迷?

学生 08:52:57
谢谢法师,你的境界我还未达到,还得学习 
学生 09:14:46
我突然想明白法师的话了。本性本来自有,从未迷过。现在的导师释迦牟尼佛和无始劫来的佛,其实就是自性的显现,本来是一个。只是众生的一念无明产生分别心,所以以为不同。
学生 09:14:51
也就是说,密宗所说的上师其实就是自性的显现,佛性有随缘应化的能力,随众生心念的不同而应化,于是有了六道众生,有了诸佛菩萨。
学生 09:19:18
这都怪那可怜的一念无明,害得众生受了那么多苦。要是没有那一念无明,就没有佛也没有众生了
学生 09:21:21
谢谢法师指点,阿弥陀佛!
学生 09:25:48
   
**** 网上就这些好吃的,再没有了,都送给你吧

老师 15:05:59
哦?哈。 
 
老师 15:07:17
你的悟性还是不错。但是好象傲性还是不能增长,惰性也不能增长,因为这些都是严重的我执,无明的根本就是我执。所以,你需要修行,不要太急噪。 
 
学生 18:26:25
顶礼法师!
学生 18:26:43
法师真的好厉害,只和你说了三次话,你居然就能看出我的骄傲和惰性。学佛后,惰性改了一点,但是克服骄傲好困难,进步很小。

学生 18:27:14
但我和你说话,那是鼓足了好大的勇气才敢说的,因为很怕你。

学生 18:27:36
第一次害怕是——

……
学生 09:34:10
法师好,我平时虽然忙,但每天都找点时间修行,以为自己修行很好。这两天的上网让我认识到,自己修行还差得太远。怎么都无法做到对境心不乱,这种现象近半年来很少有。发现这一点,我感到十分难过。
学生 09:34:47
所以决定先避开纷扰,修行一段时间。先退出你的QQ群了,法师的法缘很好,我既然决定修行了,就把位子让给有缘人吧。
学生 09:35:34
很感谢法师,虽然你和我说话不多,但让我认清了自己的现状,谢谢!   
老师 10:55:03
你在什么群里?
 
老师 10:55:22
哦无非是个我的QQ好友群吧?
 
老师 10:55:48
那只是我方便和他们交流的工具而已。你并不在我的帝子群里。
 
老师 10:55:55
也不在学员群里。
 
学生 11:18:14
昨天上午给法师发的QQ收到了吗?为什么法师不回答呢?
法师不回答,我认为法师默认我这个弟子了。

学生 11:18:28
顶礼上师!
顶礼上师!
顶礼上师!
学生 11:18:49
昨天夜里我醒来,念阿弥陀佛心咒。室友在聊天,我好像能做到,一边听她说话一边念心咒了。这种感觉很好,以前念咒,总是极力排斥外面的声音,累得很。


学生 11:19:04
还有我终于明白什么是菩提心了。刚开始看书,说菩提心是普度众生,于是我就到处劝人信佛,结果未曾度人反被度走;后来又看书,说要度别人,先要自度;后来又看书,知道成佛后自然会有菩提心。后来又看密宗说学佛开始,必须发菩提心。彻底被这几种说法弄糊涂了,昨夜终于懂了,菩提心不是在自己没有能力的情况下去度人;而是尽自己所能,让别人先成佛才是真正的菩提心。

学生 11:19:26
还有我也终于明白什么是出离心了。刚开始看书,知道出离心,是知道婆娑苦,要发心离开。后来又看书,知道婆娑是净土,那就不用出离心了。于是就不发出离心了,认为安住在婆娑即净土的概念里就可以了。昨夜终于明白书本的理解只是理解,事实上没达到那个境界,甚至连第一种境界都没达到,真想到死亡的时候还是犹豫了。

学生 11:19:50
昨夜明白的东西好多啊。看了三年多的佛学书,理解一点佛说,实修一点没有,却我慢无比,以为自己要成佛了。遇到上师,上师用沉默教育了我,这种大恩,用“大恩”这两个字表达实在是勉为其难,表达不出我的心情,这种心情是语言所无法表达的。
学生 11:20:18
还有昨天上师还没确定收我为徒,我就将上师观想为佛,我不是故意的,不自觉的就想那样去做,上师原谅我。

学生 11:20:44
还有我看上师的群聊记录时,为什么爱哭呢?看那位在线的群聊记录时,我也能感到他的无比悲心,可是没哭。而且有时想到上师的时候也会控制不住的哭。这不是平时的我,这两年来,遇到什么事情我基本能不哭了,感到自己挺坚强的。
我有时想,是不是着了悲魔了。这几天好像生活在梦幻中,经常哭,心情改变极大。上师能否告诉我这一切是为什么,是往昔的因缘吗?那又是什么样的因缘呢?
学生 11:21:08
还有我在论坛上看到上师放弃了两个弟子,一个是甲,一个好像叫艾莲(有点记不准了),为什么放弃呢?她们已经忏悔了。上师说“依教奉行真弟子”,可是我的学佛经历告诉我,业力有一直力量,习气也有一种力量,很难一下就改过来的,需要时间。
学生 11:21:24
有很多人,比如说我,皈依的时候连什么是三皈依都不知道,西藏活佛师父不会说汉语(当时佛友带我去见他的时候,没告诉我他不会说汉语,而我又以为活佛就是佛陀转世,和本师释迦牟尼佛一样,会说世界上所有的语言,所以也没问),到那里才发现他不会说汉语,结果皈依完也不知道皈依是什么。以后再有西藏活佛来,我再也不去了。
学生 11:21:36
之后就自己慢慢学佛,慢慢改习气。上师的弟子估计有大慧根的很多,但象我这样皈依时不懂佛法的估计也有吧,让他们一下子改习气是不是很困难?我知道上师比我慈悲,这么做一定有原因,可是我很害怕,万一我有哪个习气没有一下子改过来,上师会不会不要我了?从认识上师到现在,害怕这两个字始终跟着我。
学生 11:21:48
广钦老和尚说,“女众生来已带重病,那就是感情重”,这一点使得女众做事不象男众那样刚毅果断,改习气也更慢。所以上师对女众弟子能不能多给几次机会,多给一段时间呢?顶礼上师,我说这话,如果错了,恳请上师原谅我,我只是觉得女众真得好可怜,她们能遇到善知识好难好难,大多数都和隐名法师念佛去了。
学生 11:22:31
我第一次结缘的教念佛的书就是隐名法师的,里面虽然也有一些别的大德的话,但大部分是隐名法师的东西。按照他说的方法念佛,念了没几天,觉得自己要疯狂了。于是不念佛了,上网看他的讲法,越看心里越难受,尤其那个学佛问答。他讲的法,刚看开头好像挺有道理,越往后看越不对劲。遇到隐名法师的书之前,我看过几本佛经,那时把佛经当学问来研究,所以也没看懂,但不会让人心里难受。学隐名法师东西的人特多,我就奇怪他们心里不难受吗?

学生 11:22:49
应该感谢隐名法师,在他那里我认识了莲池大师、藕益大师、印光大师、广钦老和尚等净土宗大德,因为隐名法师说不能看他们的东西,否则就是夹杂。可是我看隐名法师的东西心里实在太难受了,于是我想夹杂就夹杂吧,看看那些大德的讲法吧。

学生 11:23:18
看了那些大德的讲法后,别提当时的心情了,我感到十分震惊,也感到十分悲哀,我第一次知道佛门里居然有似是而非的佛法,我以为所有的出家人都有师父教,都有正见,更何况隐名法师有三个名师。从那以后,我在网上发现了越来越多似是而非的佛法,我才知道正见是多么的宝贵。

老师 11:26:09
善来。
 
学生 11:26:07
因为以前,我实际修证是最难的,谁能想到最基本的正见都成了问题呀。
学生 11:26:29
上师,我还没写完呢,你等等
学生 11:27:12
于是我再也不敢偷懒,再也不敢指望网上的法师们把三藏十二部的佛经总结归纳,教给我。我开始以古德为师,看他们的讲法,有点基础了,开始看佛经的注疏,直到后来有的佛经也能看懂点了。

学生 11:27:30
上师,我的经历使我认识到末法众生可怜,你不摄受她们,她们很可能到隐名法师的队伍里去,隐名法师不仅有很多居士信众,而且很多出家人也都是他的信徒。上师,你可以少管她们一点,让她们慢慢改,只要有你这位上师,她们就有约束,就不会到别人那里去。上师,如果我的话惹你生气了,你告诉我,可千万别不要我呀,只要你告诉我,我一定改,是一次性改,不会有第二次,因为我现在改正缺点的能力比以前强了。

学生 11:27:50
自从我看了上师的群聊记录后,我就知道真善知识化现世间了,在拜师跟贴上,我不敢说出我的发现,怕世人诽谤,怕善知识早离世间。千万劫难遇的善知识让我珍惜,所以不想和上师说太多,甚至想离开上师,让上师少带一个弟子,多休息会儿。可是今天我还是说了这么多,更舍不得离开上师。

学生 11:28:02
我的生活是除了学佛和学习,几乎封闭了自己,因为学佛,不想说世间话;而学佛的群体,说世间话的多,说佛法的少,于是这个世界上好像没有可以说话的人,就不说了吧。遇到上师,该说话了,上师很累,可没办法,末法众生业障深,我会依教奉行,尽自己所能,祈请善知识永住世间,救度苦难众生。

学生 11:29:45
我说完了


学生 11:30:31
上师最近有空否
老师 11:33:09
现在没有空,有些重要事情要在近期做。日后有机会。
 
老师 11:33:14
你是哪的人?
 
学生 11:33:35
我是**人,现在**读书
老师 11:34:17
从上所看,你和我似乎有些因缘。
 
学生 11:34:23
上师
老师 11:34:32
要知道修行确实不易。
 
学生 11:34:50
你能不能先想办法让我想到你时不哭呢
学生 11:35:09
有时控制不住
老师 11:35:23
如果一个人正念而归依,在短短的时间内都可能改变。
 
老师 11:35:44
如果这一念坚持不懈就不一样了。
 
学生 11:35:37
我知道,可现在我都在哭
老师 11:36:00
哦。那是感情偏多了。
 
老师 11:36:15
在我这里和在那位那里是不一样的。
 
学生 11:36:40
一念坚持不懈?我哭的念头一直坚持不懈
老师 11:36:51
我不会责怪你的感情,但是会告诉你必须用修行来利用和面对感情。
 
学生 11:37:04
我的感情不是世间的感情
学生 11:37:23
是一种找到家,找到父亲的感觉
老师 11:37:38
世间和出世间不是这样分的,必须修行,修行很难。
 
学生 11:37:53
我知道,我愿意跟你修行


老师 11:38:14
恩。这也很难。
 
老师 11:38:34
对修行的是和不是是严格,但是对人我并不严格。
 
学生 11:38:28
很难,但不是没有希望
学生 11:38:53

老师 11:39:03
慈悲人难了。
 
学生 11:39:13
那我现在该怎么办
老师 11:39:52
有许多的修行人,对人是严格的,有选择的,但是对修行是不严格的,是模糊的。
 
学生 11:39:47
我已经决定修行
学生 11:40:02
这点我知道
学生 11:40:44
这样的人我遇到我,他们想收我为徒,我没答应
学生 11:41:02
因为和这样人在一起,心里难受
学生 11:41:22
我好像一直在跟着感觉走
老师 11:41:41
你也填写个表格。一切都是有因缘,随缘吧。
 
学生 11:41:52
好的,到哪里填呀
学生 11:42:30
那我现在干什么呢
老师 11:43:16
认真填写。
 
学生 11:43:16
好的
老师 11:43:43
当下该做什么就做什么。
 
学生 11:43:54
还没填表,我昨夜就把你当上师了
学生 11:44:00
罪过


学生 11:44:45
好的,我填表,上师你休息吧
老师 11:45:19
我在做事。 
 
 
老师 11:46:10
修行者三个品质非常重要:信心、精进和慈悲智慧。
 
学生 11:46:08
精进 ,我差
学生 11:46:30
看看能不能尽快改
学生 11:46:38
尽快改
老师 11:47:01
从根本上说信心是最重要的。
 
学生 11:47:13
你是佛陀,我知道
学生 11:47:30
信心不是我的问题
学生 11:47:42
你就是杀人,也是佛陀
学生 11:47:57
你就抢劫,也是佛陀
老师 11:48:08

 
学生 11:48:12
你就是偷盗,也是佛陀
老师 11:48:31
佛陀的巍巍功德岂是我等凡夫能及?
 
学生 11:49:14
原来我以为佛陀想住世间,就住世间
老师 11:49:40
不可能的,佛陀亦随缘而住。
 
学生 11:49:58
现在我才知道,佛陀住世间需要众生的愿力
学生 11:50:10
对吗


老师 11:50:44
恩。都有关系。
 
学生 11:50:51
才明白,请佛住世,是什么意思
老师 11:51:29
这些都是你的信心激发了你本有的善根。
 
学生 11:51:28
上师,你不用再多说,你和那位法师都是佛的化身
老师 11:51:53
一切众生都是佛的化身。
 
老师 11:52:19
我还尚未成佛,我们一起努力。
 
学生 11:52:19
不一样,我是佛的化身,我就能度众生了
学生 11:52:40
金矿和纯金怎能一样?
老师 11:53:08
那位是那位,你现在的修行尚不能区分更多。一切做善想是好的。
 
学生 11:53:20

学生 11:53:43
我对你不是信心
学生 11:54:03
是的你的群聊记录,告诉我你就是佛
学生 11:54:57
你的话已经告诉世人了呀,你的群里的人不都相信你是佛吗
老师 11:55:53
佛是个名字概念。
 
学生 11:55:46
不然他们怎么会依止你呢
老师 11:56:02
看你怎么理解。
 
老师 11:56:15
佛并无固定形象。
 
学生 11:56:12
你证得法界最高境界
学生 11:56:32
一真法界
老师 11:57:01
哦。当下事情当下了。这些都是理解的问题。


学生 11:57:25
现在你是化身
老师 11:57:32
慢慢来,不要急噪。做人低调比高调好。
 
学生 11:57:34
我知道
学生 11:57:46
我不会说出去
学生 11:57:54
永远不会
老师 11:58:25
说不说都一样。
 
老师 11:58:32
认识的问题。
 
学生 11:58:27
要不是你自己不承认,我是不会说的
学生 11:59:24
我看了你的群聊,就觉得是,这是种直觉呀,好像不是认识呢
学生 11:59:51
直觉
学生 12:00:16
就像看隐名法师的学佛问答,就是难受
学生 12:00:26
也是直觉
学生 12:00:45
我理解不了这种直觉
学生 12:02:04
上师,如果我说你是佛,别人诽谤怎么办呢
学生 12:02:49
如果可以的话,让天下人都认识佛,都解脱了
学生 12:04:32
上师走了?
学生 12:07:02
奥,我犯错误了,没时时守住当下
老师 12:07:21
对佛是什么,每个人认识不一样。说的是这个。
 
学生 12:07:26

学生 12:07:30
我懂了


老师 12:07:38
我要把佛学班第一部分的六讲今天听完上传。
 
老师 12:07:56
你先填表,填好后再传给我。
 
学生 12:07:58
好的
学生 12:08:24
上师,讲法有没有文字的
学生 12:08:51
都是听的?
学生 12:11:11
我去填表
学生 15:21:12
上师在不在?表格填完了
学生 15:23:46
看过的佛经名字都忘了,找了半天。皈依三宝是自性三宝,心里明白,说不出来,又去找书。
学生 15:24:47
填表发现个问题,怎么有些东西,心里明白,说不出来呢
老师 16:52:33

 
学生 16:53:00
填好了
老师 16:53:19

 
学生 16:53:21
发过去
老师 16:53:33

 
老师 16:53:45
 
 
学生 16:53:50
表格填好了,我给你发过去
老师 16:54:08
发哪?现在直接发。
 
学生 16:54:22
接收文件保存于 G:\2弟子专集\第三批075-6\依师申请表(网络电子版)学生.doc
学生 16:54:32
收到了吗?
老师 16:54:47

 
学生 16:55:27
上师还有事吗
学生 16:56:29
我等着你,
老师 16:56:43

 
学生 16:56:57
我第一遍写完,觉得不对,又改了
老师 16:57:28
囊卡卓玛
 
学生 16:57:21
什么时候,能时刻观心,就好了
老师 16:57:41
这个藏名是什么时候起的?
 
学生 16:58:01
活佛说的是藏语,我找汉字代替,好容易才找到
学生 16:58:09
2004
学生 16:58:18
2004年12月
学生 16:58:36
皈依的时候
学生 16:59:04
华妙是网上师父起的
老师 16:59:15
后来发现他的学佛方向和我有差异
 
老师 16:59:22
怎么说?
 
学生 16:59:56
刚开始我想和他学佛,后来他喜欢我,我也喜欢上他
学生 17:00:09
明知不对
学生 17:00:20
总也无法自拔
学生 17:00:41
好在后来总算拔出来了
老师 17:01:02
哦。为情所困。
 
学生 17:01:03
是的


学生 17:01:20
罪业深重
学生 17:01:52
特怕上师不要我,我也看不起自己
学生 17:02:35
所以才劝上师不要放弃那两个女徒,自拔真的很难,比自杀都难
学生 17:06:09
上师?
学生 17:07:14
上师要不要我?
学生 17:07:52
顶礼上师
学生 17:08:09
又走了,也不说话
老师 17:11:12
在听录音。也在看下你的写的。
 
老师 17:11:33
你再发张近照来。
 
学生 17:12:03
我没有正式照片,都是风景照,行吗
老师 17:12:59
风景照?
 
老师 17:13:04
你的照片就可以
 
学生 17:13:03
好的
学生 17:13:40
我得找找
老师 17:13:50
研究生
 
学生 17:13:49
是的
老师 17:13:57
你的专业是?
 
学生 17:13:57
****

老师 17:14:11
哦。
 
老师 17:14:26
在哪里说要放弃甲?


学生 17:15:29
你说把她拖黑了
老师 17:16:33
丙打一开始就总是神志不正常,缺乏起码的对佛法的恭敬,所以无法和他说话的。她****,目前也好象也没有真正好起来,人在**,痴狂得很,整天到晚在网络上进进出出的。
 
老师 17:16:42
法务信息?
 
老师 17:16:49
不可能吧?
 
老师 17:16:56
是群聊里吗?
 
学生 17:16:54
我再看看
学生 17:17:11

学生 17:17:31
是群聊,贴到了法务信息里
老师 17:20:20
是吗?网址打给我下。
 
学生 17:20:39
好的
学生 17:22:45


 
学生 17:23:52
上面第二篇,

学生 17:25:34
上师,你找到没有?
学生 17:25:59
下面还有几个评论,我没往上贴
老师 17:26:18
这是乙不是甲吧?
 
学生 17:26:39
奥,那是我把名字记错了
学生 17:26:48
弄错了


学生 17:27:09
可是她忏悔了,你看评论
老师 17:27:29
这人说话也是疯疯癫癫不少啊。
 
老师 17:27:49
那是一时的事情。
 
老师 17:28:13
她是你们东北人。
 
学生 17:28:26
啊?上师,你收弟子那么严格,我好怕你呀,怎么收了这么多精神病
学生 17:28:46
又错了
学生 17:28:51
忏悔
老师 17:29:00
这个还不是精神病。
 
学生 17:29:02

老师 17:29:16
是说话常是没头没脑。
 
学生 17:29:14

老师 17:30:10
也许这些人中精神病是没有,基本上精神病还不合适修法,所以也不会收的。
 
学生 17:30:27


老师 17:30:47
末法的众生志性不定。
 
学生 17:30:43
是的
老师 17:31:03
一切都随缘吧,都取决于他自己。
 
学生 17:31:00
东北好多人是这样
老师 17:31:42
哈。
 
学生 17:31:45
东北信狐狸和黄鼠狼的多


老师 17:31:58
好说大话,脾气暴躁是吗?
 
学生 17:32:09
不是,是信狐狸和黄鼠狼的多
老师 17:32:31
哦。信了那,学佛就障碍了。
 
学生 17:32:32
很多人被这些东西弄得疯疯癫癫的
学生 17:32:50
我也上当过
学生 17:33:24
父亲被它们魔上了,我研究佛法救父亲
老师 17:33:36
得坚定三归,邪无所乘。
 
学生 17:33:41
是的
老师 17:34:08
看了你写的。
 
学生 17:34:14
父亲去世后,我知道它们是骗人的
学生 17:34:20
上师要我吗
老师 17:34:36
其中有一点,三归的外,内,密含义是很深刻的,需要深入地认识。
 
学生 17:34:50
好的
老师 17:35:02
要学的还很多,要通过闻思修才能得到智慧。
 
学生 17:35:04
我跟着你学
学生 17:35:11
不乱学了
老师 17:35:42
依师修行,要遵守一些依止戒,要依四依法。
 
学生 17:35:57
遵守
老师 17:36:23
现在藏传佛教里有些东西并不是佛教,并不是批上佛教的外衣他就是佛教。
 
学生 17:36:40
是的,在网上看到一些


老师 17:36:50
哦?那些说的也不尽然。尊师重道,也不是一味的迷信和盲从,这点很重要。
 
老师 17:37:23
这样才真正地尊重佛法的传承即师道。
 
学生 17:37:17
我还不能十分理解
学生 17:37:49
好的,修行中我去体会
老师 17:37:59
这就是不一般的地方,要好好理解,依教奉行,后福无量。
 
学生 17:38:05
好的
学生 17:38:13
顶礼上师
老师 17:38:24
今赐予你归依法名:**。
 
学生 17:38:25
太好了
学生 17:38:38
顶礼,顶礼顶礼顶礼顶礼顶礼
老师 17:39:02
**然法身无垢,**然万法无咎。
 
学生 17:39:16
我要记住它
学生 17:39:33
平等
学生 17:39:47
好人恶人都去爱
学生 17:40:49
上师,我看完善恭敬经,再做什么
老师 17:41:21
佛学班你报名了吗 ?
 
学生 17:41:27
没有呢
学生 17:41:41
待会报名
学生 17:43:06
然后把以前讲过的都听听
老师 17:43:18
最近一段时间,要忙些重要的事情,等过一段时间佛学班又会继续。莫认为是初学班。


学生 17:43:43
连自性三皈都答不出来
学生 17:44:12
上师,我看你打的字都能感到你的慈悲
学生 17:44:40
上师,这回不哭了,高兴了
学生 17:47:06
上师,还有没有事情,要是没有,就不说话了
学生 17:47:44
奥,等着
老师 17:49:02
你该做什么就做什么,先这样吧。我还几讲没作完。
 
学生 17:49:05

老师 17:49:29
你刚发的是旧论坛。
 
学生 17:49:32
是的
学生 17:49:50
旧论坛、新论坛我都看
学生 17:50:06
有的东西新论坛没有
老师 17:50:37
是调整了。你仔细看下,是否丢失了?
 
学生 17:51:04
法务信息新论坛只有一页
老师 17:51:47
O  。过期的转到落叶回收了。我还在整理呢。
 
学生 17:52:00
奥,是这样
学生 17:52:19
那别的还没发现不同的
学生 17:52:37
上师,新论坛字太小了
学生 17:52:56
旧论坛字大,我喜欢上那里看
学生 17:54:02
上师在调整的同时,是不是把字号也调小了
学生 17:54:49
对了,上师,重要问题忘了问

老师 17:56:16
是默认字体的问题,以前我调整过现在又有点忘了,得重新看下怎么改。 
 
老师 17:56:36
新论坛功能健全便于管理。 
 
学生 17:56:42

学生 17:57:05
那要把字调大
老师 17:57:17
你没学电脑? 
 
老师 17:57:25
网络技术是? 
 
学生 17:57:44
我们只学力学计算等软件
学生 17:58:26
网络技术是计算机专业学的
学生 17:58:39
你需要的话,我可以学

老师 18:02:42
可以去学学。 
老师 18:02:50
网络上当然需要这个技术。 
 
学生 18:02:47
我去学学

 

学生 18:44:50
做事情的时候,发现错误要指出来
学生 18:45:06
不指出来就是盲从
学生 18:45:19
对不对,上师?
老师 18:46:10
扯不到一个边。
学生 18:46:10
啊?
老师 18:46:32
做事情就做事情,怎么来就怎么去。
学生 18:46:49
奥,我以为做事情,发现错了,也不能说呢
老师 18:47:07
看场合吧。
学生 18:47:01
遵从
老师 18:47:15
保持诚信是很重要的。
老师 18:47:23
在修法上就不存在这个问题。

老师 18:47:32
它需要的是领会和遵行。
学生 18:47:50
奥,懂了
学生 18:48:12
以后在实践中体会一下
老师 18:49:02
做事情错了要指出来
学生 18:49:16
修法时候,就不能这样了
学生 18:50:08
分清了
学生 18:51:26
从我认识上师那天,短短几天时间学到的东西,比我几年学的都多
学生 18:51:42
傲慢真的不好

 

2007/7/10 17:35:00
挺可爱的学生。挺慈悲的上师。一路领好,一路走好。
2007/7/10 20:34:00
是学生需要老师,要去求老师;不是老师要学生,老师不需要学生。
2007/7/11 0:59:00
随喜随喜
2007/7/11 20:24:00

顶礼大恩上师!

随喜这位师兄!

 

2007/7/13 1:50:00

顶礼上师!

  深深感动!偶要记住修行者的三个品质:信心、精进、慈悲智慧。

  南无弥勒尊佛!

2007/7/13 13:50:00

我们还没懂什么,今生就快要老去了,所以感到世事的无常和悲哀。

所幸是今生能闻到佛法,能遇到具有正见的老师!

归依,回家的感觉!

2007/7/17 21:20:00

顶礼大恩上师!

随喜!

南无弥勒尊佛!

2012/10/24 13:45:00
这位同学现在还跟着上师呢吗?
2012/12/5 23:49:00
从这位同学与上师的对话中感觉到同学的真诚和上师的慈悲,感觉到自然的交流,为什么我现在不能和上师交流了呢?反思中
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